通过学习 MOOC 课程开发技术,理解 如何利用 MOOC 课程促进中小学教师专业发展,如何服务学生终 身发展;掌握教师培训 MOOC 课程设计基本原理,提升教师培训 课程的设计与开发能力,能运用痛点分析技术、最佳实践萃取 技术等,将个人和团队的教育教学经验成果开发成教师培训 MOOC 课程,参加第二届教师培训 MOOC 开发大赛评选。
单元1:
团队建设
1
团队建设
单元2:
培训课程标准解读
2
《广东 省教师 培训课 程开发 指南》 解读
单元3:
方向与路径
3
戳痛点明专题
4
学习地图
5
慕课主题
6
单元作业—慕课主题与结构说明
单元4:
微课制作技术
7
手机微课程基础入门技术
8
手机微课程高级美化技术
9
camtasia studio
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极简技术的利用
11
单元作业—慕课主题中的基础微课视频
单元5:
慕课设计
12
慕课流程设计
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慕课学习设计(上)
14
慕课学习设计(下)
15
慕课评价设计
16
MOOC课程设计与制作
单元6:
慕课素材
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慕课素材的解读与运用
18
析案例萃技术
单元7:
慕课内容呈现
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内容设计
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慕课呈现
21
内容结构化与PPT美化技术
22
单元作业—慕课主题中的高级微课视频
单元8:
运维迭代
23
慕课迭代
单元9:
课程创新
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师生课程开发
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视角引导
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码书时代
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课程运用
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名师创作
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个人品牌影响力
30
单元作业—慕课课程的二次完善规划稿
31
单元作业—创建自己的慕课
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每周5节课,持续至9月底
单元作业考核,作业互评,专家评审。
成绩等级达到 C 可获得结业证书。