AI时代，教师应该具备哪些技能？
教师在AI时代应是一个终身学习者，不断提升自身的技术素养和教学能力，以适应教育领域的新变化。同时，教师也应积极引导学生正…
AI时代教师必备技能
王珏
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作II（基础+技术）
王珏
K12教育网
PPT是每个老师的必备技能，但真正能用好PPT的老师却少之又少。因为大多数老师出于职业习惯，把PPT完全作为口头语言的附庸，PPT中充斥着大量的文字，导致学习者…
基于学习科学的教育信息技术及实践
王珏
K12教育网
PPT是每个老师的必备技能，但真正能用好PPT的老师却少之又少。因为大多数老师出于职业习惯，把PPT完全作为口头语言的附庸，PPT中充斥着大量的文字，导致学习者…
PPT制作与几款常用的教学App推荐
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作（含思维导图绘制）
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作II——从入门到提高
王珏
K12教育网
极简教育技术是指在学校教学工作中，倡导师生使用方便、实用、易用、易学、能够有效提高工作学习效率的技术。


课程摘要：
极简教育小程序应用，
极简学科APP…
极简教育技术在教育教学中的应用
刘晓猛
深圳市南山区文理实验学校（集团）文理学校
《如何上好一堂直播》组织一线直播教学经验的教师研究编制，从直播教学与面授教学的主要区别出发，重点讲授直播教学准备的要素和直播教学实施的核心点，并给予…
如何上好一堂直播课
易志亮
    本课程主要从教学资源制作（微课、课件等）、班级管理、课堂互动（小组协作、展示与分享、测试、记笔记等）以及提升教师个人效率等四个维度来选…
优秀教学App推荐与应用
焦建利
华南师范大学
"当今教育已经迈入了“互联网+”时代，正在迈向智能教育时代。学校教育应该做怎样的改变？有哪些更为高效的、甚至是革命性的教育教…
互联网+时代的教育信息化领导力
PPT是每个老师的必备技能，但真正能用好PPT的老师却少之又少。因为大多数老师出于职业习惯，把PPT完全作为口头语言的附庸，PPT中充斥着大量的文字，导致学习者…
PPT排版中的视觉化表达——别说你懂PPT
王珏
K12教育网
       随着互联网+和在线教育的兴起，微课程越来越得到重视和发展。如何录制、编辑、制作和生成微课就成为很多老师和微课爱好者面临的问…
翻转课堂微课视频制作-Camtasia9交互式视频开发教程
周素梅
本课程是基于K12慕课平台上的助教权限进行录制的，面向南山慕课平台和K12慕课平台课程的助教老师和需要进行课程管理的主讲老师，旨在帮助新任助教老师快速的掌…
我是助教
肖庆琅
南山文理实验学校
本课程是以网络课程及其与现实课堂创新之关系为研究对象的大教育类网络课程，是为各种不同类型的网络课程学习者、建设者、管理者、研究者开设的，更确切地说，…
网络课程与学习评价
桑新民
南京大学
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程是其中的“设计篇”，主要聚焦“有效设计”…
微课设计与制作II——设计篇
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程为“技术篇”，主要针对已经初步学会微课…
微课设计与制作II——技术篇
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程为基础篇，专门针对微课的入门者，主要…
微课设计与制作II——基础篇
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作II——从入门到精通
王珏
K12教育网
MOOC是“大规模在线网络课程”的英文首字母缩写，华南师范大学的焦建利教授将其译为“慕课”。自2012年MOOC在世界范围内爆发以来，MOOC以其名校名师效应、出色的教…
微课慕课设计与制作
王珏
K12教育网 总编
本课程帮您了解flash的操作界面及工作流程，以案例的形式教您学会flash图形、元件和实例的创建，学会简单的flash动画制作。本课程将会陆续推出课件中多种交互功…
Flash交互课件制作
周素梅
本课程的图像处理部分，把复杂的photoshop图像处理软件简单化，帮您快速的学会图片的合成、老照片的修复、上色等，满足教师日常的教学使用。表格应用部分，让教…
教师信息技术必备技能
周素梅
无论是在线学习、还是混合式学习，都需要在线学习的支持，而使用互联网上免费的云服务开发在线课程无疑是代价最低、效果也比较好的。本课程将向大家介绍如何使…
在云课堂上开课
李翔
翻转课堂是最近两年最新出现的教学组织模式。“翻转课堂”教学理念利用“微课”这种新型教学媒体形式，针对学生内化知识时往往会遇到困难、更需要老师和同学帮助的…
翻转课堂理论与设计
张渝江
重庆聚奎中学
本课程介绍了当前最有教育应用价值与应用前景的7项教育技术，分别是：社会性网络教育应用、教育APP与移动学习、微课与短视频、翻转课堂、大规模开放在线课程、…
最有前景的教育技术(2015-2020)
焦建利
华南师范大学
  十多年关注一线数学教师应用信息技术，笔者的结论是一线的教师是没有时间制作复杂的课件的，只有时间选择和应用课件。本课程关注应用课件，您只要…
只要会用可以不学的小学数学教学技术
唐彩斌
杭州市上城区教育学院
与一般以工具的功能介绍为重点的课程不同，本课程完全站在学科老师的视角，将《超级画板》软件看作是信息时代的数学教学的一个有机组成部分，针对中小学数学教…
信息技术环境下的数学有效教学（高中篇）
王鹏远
北京大学附属中学
与一般以工具的功能介绍为重点的课程不同，本课程完全站在学科老师的视角，将《超级画板》软件看作是信息时代的数学教学的一个有机组成部分，针对中小学数学教…
信息技术环境下的数学有效教学（初中篇）
王鹏远
北京大学附属中学
  在许多一线教师看来，教育信息技术就是PPT，PPT就是教育信息技术。而数学概念、数学公式和数学定理并不会因为它们从课本上被搬到PPT中，就能够变得不再…
动态数学工具—《超级画板》技术培训课程
左传波
    在传统教师培训课程体系中，教育类必修课主要包括教育学、心理学、教育技术和教育管理四门课程，新一轮教师培训体系不仅需要更新课程内容，…
信息时代的学与教
桑新民
南京大学
本课程力求通俗易懂、简单实用，重点强调信息检索基本技能和操作方法的培养。课程主要内容包括：信息资源基础、书目信息检索、文献数据库检索、电子图书检索、…
信息检索与利用
张永忠
上海开放大学
当前，微课、慕课、翻转课堂在教育中的应用越来越广泛，教师们需要相关理论和技术的学习，其中多媒体课件制作技术是其中的一个重要内容。在线教育的蓬勃发展也…
多媒体素材采集与处理全攻略
南山
课件吧
随着多媒体课件在课堂上的应用越来越广泛和深入，教师对学习多媒体课件制作技术的愿望也越来越迫切，要求也越来越高。很多教师在掌握了PPT课件的基本制作方法以…
PPT动画交互设计与制作
缪亮
开封教育学院
当前，市场上的一些晦涩难懂的课件理论教材和枯燥乏味的PowerPoint软件操作手册，使很多学习者望而止步、心生厌烦。怎样创作一套理论联系实际，充分体现教学设…
PPT课件排版和界面设计
缪亮
开封教育学院
本课程是基于信息技术应用能力提升而设计的学与教工具系列在线课程。本课程将系统、概括性介绍信息时代的九大类学与教的工具，以及选择这些工具的原则与方法。
…
信息时代学与教之工具导览
潘华东
深圳市南山区教育科学研究中心
MOOC是“大规模在线网络课程”的英文首字母缩写，华南师范大学的焦建利教授将其译为“慕课”。自2012年MOOC在世界范围内爆发以来，MOOC以其名校名师效应、出色的教…
MOOC课程设计与制作
王珏
K12教育网 总编
本课程遵循从“感性认识→理性认识→实践”的级进规律，从教师的已有经验、工作特点及认知逻辑出发设计课程模块主题，让被培训者经历物理感知、情境体验、理性构建…
交互式电子白板教学应用——通识篇
容梅
广州市天河区教育局教研室
本课程是针对中小学教师如何有效利用思维工具——思维导图和概念图进行学习创新。课程以大量的实践案例引领，让教师在实践中了解思维导图对学生学习力的提升。课…
思维导图支持的学习创新
唐晓勇
深圳市南方科技大学实验学校
身在一线的教师都希望能独立制作多媒体课件，PowerPoint无疑是最好的入门软件。使用PowerPoint制作多媒体课件，不用掌握高深的编程技术，只需将展示的教学内容…
跟着案例学PowerPoint多媒体课件制作
缪亮
开封教育学院
  翻转课堂，2011年兴起于美国各地，主要是将传统课堂的课上与课下进行翻转，课下学生在家通过学习平台学习知识，课上与教师共同讨论与应用。很好的解决了…
Camtasia交互式视频开发教程
季隽
上海师范大学
不一样的数字故事，总会有不一样的教育价值。数字故事，每一个都可以创造，每一个人都可以拥有的不一样的精彩。 在数字故事里，那一幅幅画面，那一句句话语，配…
数字故事设计与创意
杨晓哲
华东师范大学
在国外的可汗学院的启发下，“微课”的价值逐渐被越来越多的专家、老师所认知。尤其是教育部有关部门、各省市教育部门均开始组织微课大赛，更使得“微课”形成一个…
微课设计与制作
王珏
K12教育网