AI时代，教师应该具备哪些技能？
教师在AI时代应是一个终身学习者，不断提升自身的技术素养和教学能力，以适应教育领域的新变化。同时，教师也应积极引导学生正…
AI时代教师必备技能
王珏
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作II（基础+技术）
王珏
K12教育网
中国海洋大学硕士研究生选修课，主讲教师李曙华教授，执行教师谢阳斌副教授。
课程视频来源于南京大学哲学系李曙华教授《科学思想史》网络课程。
采用自主观看…
科学史
李曙华
南京大学
PPT是每个老师的必备技能，但真正能用好PPT的老师却少之又少。因为大多数老师出于职业习惯，把PPT完全作为口头语言的附庸，PPT中充斥着大量的文字，导致学习者…
基于学习科学的教育信息技术及实践
王珏
K12教育网
PPT是每个老师的必备技能，但真正能用好PPT的老师却少之又少。因为大多数老师出于职业习惯，把PPT完全作为口头语言的附庸，PPT中充斥着大量的文字，导致学习者…
PPT制作与几款常用的教学App推荐
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作（含思维导图绘制）
王珏
K12教育网
3月22日，驻荷兰大使谈践就欧盟外长会借口所谓新疆人权问题作出单边对华制裁决定，向荷兰外交部提出严正交涉，对欧方决定表示坚决反对和强烈谴责，并通报中方有…
测试课程
木子
k12
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作II——从入门到提高
王珏
K12教育网
极简教育技术是指在学校教学工作中，倡导师生使用方便、实用、易用、易学、能够有效提高工作学习效率的技术。


课程摘要：
极简教育小程序应用，
极简学科APP…
极简教育技术在教育教学中的应用
刘晓猛
深圳市南山区文理实验学校（集团）文理学校
  《自主识字，同步读写》是全国首届基础教育国家级教学成果奖二等奖成果。2012年确立为国培课程。通过课程实施，可以使一年级6岁儿童自主快速识字，在一…
自主识字，同步读写3.0
李虎
深圳市南山区蛇口学校
你有想法吗？
你有成果吗？
一起行动，用一种新的思维，开发一套属于自己的慕课
一起设计行动路径
一起确定主题
一起定系统
一起做方案
一起录视频
一起做课程
…
我们一起玩慕课
李玉平
内蒙古鄂尔多斯东胜区中小学教育教学研究中心
•你有班名吗？志远班、蝴蝶班……你对这些班级分解吗？比如“蝴蝶”分解出“友好、创意、方法、快乐”等文化元素？
•你有规则吗？这样守纪律、这样学习……你研究这些规…
打造学习型教室
李玉平
内蒙古鄂尔多斯教研中心
通过学习 MOOC 课程开发技术，理解 如何利用 MOOC 课程促进中小学教师专业发展，如何服务学生终 身发展；掌握教师培训 MOOC 课程设计基本原理，提升教师培训 课…
南山区中小学教师MOOC 开发能力提升培训暨第二届教师培训MOOC 开发大赛
雷斌
深圳市龙岗区教师发展中心
《如何上好一堂直播》组织一线直播教学经验的教师研究编制，从直播教学与面授教学的主要区别出发，重点讲授直播教学准备的要素和直播教学实施的核心点，并给予…
如何上好一堂直播课
易志亮
在2020年初新冠病毒疫情爆发背景下观察农村生活现状，探讨可能的农村社会工作介入路径，尝试从感性认识、理论认识和实务实践等三个层面思考农村社区和农民生活…
农村社会工作方法
郭静伟
云南农业大学
    本课程主要从教学资源制作（微课、课件等）、班级管理、课堂互动（小组协作、展示与分享、测试、记笔记等）以及提升教师个人效率等四个维度来选…
优秀教学App推荐与应用
焦建利
华南师范大学
"当今教育已经迈入了“互联网+”时代，正在迈向智能教育时代。学校教育应该做怎样的改变？有哪些更为高效的、甚至是革命性的教育教…
互联网+时代的教育信息化领导力
目前，教师的教学能力提升主要还是以“经验”为主，教师成长需要较长的周期。不过，随着以脑科学、神经科学为代表的“学习科学”的快速发展，使得我们得以更加深刻…
基于学习科学的高效教与学方法
王珏
K12教育网
PPT是每个老师的必备技能，但真正能用好PPT的老师却少之又少。因为大多数老师出于职业习惯，把PPT完全作为口头语言的附庸，PPT中充斥着大量的文字，导致学习者…
PPT排版中的视觉化表达——别说你懂PPT
王珏
K12教育网
班级是由学生构成的集体，如果不掌握一定的心理学和管理学知识的话，对于群体的管理将会费时费力费心、而且效果奇差。朱洪秋老师是北京市的德育名师，他根据几…
班级日常行为管理四步法
朱洪秋
北京市陈经纶中学
折纸作为简约而又风格多样的艺术形式，可以让人在很短的时间内，用一张张纸折叠出丰富多彩的世界。
《和我一起玩折纸》课程选取了学生日常生活中常见的物品和动…
和我一起玩折纸
小学折纸项目团队
《教育学原理》课程是师范类专业的一门专业基础课。 目的在于通过引导学生反思自身的成长经历、教育经验，结合一系列教育问题情境，激发学生探讨教育基本理论和…
教育学原理
桑国元
丽江师范专科学校；北京师范大学
    《汽车底盘机械系统检修》课程是汽车检测维修专业类核心课程的重要组成部分，以培养高职汽车检测维修类学生检修汽车底盘机械系统能力为目的，采…
汽车底盘机械系统检修
许炳照
福建船政交通职业学院
《大学精神与学习文化》是海洋大学为全校一年级本科生开设的通识教育限制性选修课程，选拔意愿真诚、能力优秀、富有创新精神的学生加入。 本课程2学分，32学时…
大学精神与学习文化
桑新民
南京大学-中国海洋大学
 欲成为优秀的教师，须先成为优秀的学习者——了解学习的科学规律，拥有先进开放的学习观念，掌握高效学习的方法和技术，尤其善于利用信息技术开展自主学习…
学习科学与技术
谢阳斌
中国海洋大学
介绍几款微课设计与制作中常用的工具软件，同时介绍移动互联网教学应用的配套技术。
微课设计与制作技术进阶
王珏
《智慧农业》是现代农业与科学的完美组合，课本是以培养小学生科学探究能力为目标，根据与现代农业相关的种子、土壤、栽培、养料、灌溉、气候6个主题，通过主题…
智慧农业----小学生现代农业探究
张秋华
上海市浦东新区金陆小学
       随着互联网+和在线教育的兴起，微课程越来越得到重视和发展。如何录制、编辑、制作和生成微课就成为很多老师和微课爱好者面临的问…
翻转课堂微课视频制作-Camtasia9交互式视频开发教程
周素梅
吟诵，是汉文化圈中的文人们诵读汉诗文的传统方式，俗称“中国式读书法”，在我国已经流传了几千年了。吟诵经典文献，吟诵诗词文赋，吟诵一切汉文作品。吟诵是古…
跟我学吟诵
李华伟
南海小学
《汽车电气系统检修》是高职院校汽车类专业一门很重要的专业核心课程，内容包括新手入门、汽车起动机转动无力故障检修、充电指示灯常亮故障检修、起动机不转故…
汽车电气系统检修
许晓勤
福建船政交通职业学院
本课程是基于K12慕课平台上的助教权限进行录制的，面向南山慕课平台和K12慕课平台课程的助教老师和需要进行课程管理的主讲老师，旨在帮助新任助教老师快速的掌…
我是助教
肖庆琅
南山文理实验学校
数字音乐，是用数字格式存储音乐，可以通过网络来传输的音乐。无论被下载、复制、播放多少遍，其品质都不会发生变化。数字音乐创作是音乐技术能力和音乐创造能…
玩转音乐----小学生数字音乐创编
朱栎霖
Word是职场办公人员使用频率最高的办公软件，劳动合同、公告文档、员工手册、招聘流程图、组织结构图、企业小报、员工考核表、员工名片等等，这些文档的设计与…
Word应用案例从入门到精通
缪亮
开封教育学院
本课程是以网络课程及其与现实课堂创新之关系为研究对象的大教育类网络课程，是为各种不同类型的网络课程学习者、建设者、管理者、研究者开设的，更确切地说，…
网络课程与学习评价
桑新民
南京大学
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程是其中的“设计篇”，主要聚焦“有效设计”…
微课设计与制作II——设计篇
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程为“技术篇”，主要针对已经初步学会微课…
微课设计与制作II——技术篇
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程为基础篇，专门针对微课的入门者，主要…
微课设计与制作II——基础篇
王珏
K12教育网
《微课设计与制作》第二版是K12教育网总编王珏以三年的研究与培训经验为基础，对第一代课程进行了大幅改进而成的。本课程根据不同技术基础、不同学习目标的老师…
微课设计与制作II——从入门到精通
王珏
K12教育网
MOOC是“大规模在线网络课程”的英文首字母缩写，华南师范大学的焦建利教授将其译为“慕课”。自2012年MOOC在世界范围内爆发以来，MOOC以其名校名师效应、出色的教…
微课慕课设计与制作
王珏
K12教育网 总编
本课程帮您了解flash的操作界面及工作流程，以案例的形式教您学会flash图形、元件和实例的创建，学会简单的flash动画制作。本课程将会陆续推出课件中多种交互功…
Flash交互课件制作
周素梅
本课程的图像处理部分，把复杂的photoshop图像处理软件简单化，帮您快速的学会图片的合成、老照片的修复、上色等，满足教师日常的教学使用。表格应用部分，让教…
教师信息技术必备技能
周素梅
mindmapper是一款风靡世界的思维导图工具软件。本课程将介绍mindmapper的基本使用方法。
思维导图软件mindmapper使用教程
赵国庆
北京师范大学
本课程立足电子白板在语文课堂教学的具体课例，使教师了解现代化的教学手段的优势，并带领大家制作相关白板课件，同时还提供大量的课件资源。
交互电子白板在小学语文课堂的应用
王冬
山东省淄博市周村区正阳路小学
在基础篇、提高篇的基础上，本课程进一步阐述了如何将思维训练的方法与思路运用于课堂教学，力图实现“高效思维如何自动化”——即最终实现“思维发展型课堂”的实施…
思维训练与学习力提升——教学应用篇
赵国庆
北京师范大学
   本教程将从信息技术环境下的思维导图、概念图技术出发，在“基础篇”学习内容的基础上，进一步介绍了一些核心思维技能，以及两种重要的思维训练方式…
思维训练与学习力提升——提高篇
赵国庆
北京师范大学
  思维导图以放射性思考为基础，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级关系表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，充分运用左右脑的机能，…
思维训练与学习力提升——基础篇
赵国庆
北京师范大学
  从参加全国交互式电子白板比赛获一等奖到做教师交互式电子白板培训，这个过程中关注到一线数学教师应用交互式电子白板的技术。笔者认为一线数学教师受到…
交互式电子白板让小学数学课堂“动”起来
黄素平
杭州市京都小学
无论是在线学习、还是混合式学习，都需要在线学习的支持，而使用互联网上免费的云服务开发在线课程无疑是代价最低、效果也比较好的。本课程将向大家介绍如何使…
在云课堂上开课
李翔